Gostei quando o Slade chamou o meu blog de despojado... Aliás esse sempre foi uma coisa que eu persegui.. O formalismo é um excelente esconderijo para a ignorância... Bem, na verdade eu era meio caótico com essa coisa de forma até ter que começar a fazer determinados trabalhos com a metodologia cartesiana empregada aqui na França....
Hoje reconheço que a forma é importante quando se trata de trabalhos cientificos (apesar de que nos eua as publicações cientificas são muito mais despojadas) e que a consolidação dos conhecimentos passa necessariamente por uma fase formal de expressão das idéias (a apresentação de um trabalho por exemplo).
Mas deixemos de lado os trabalhos cientificos e voltemos às questões das idéias... Esse blog me serve como um rascunho de toda bagunça que tenho na minha cabeça e é por isso que a maior parte das paradas que eu escrevo eu não tenho o costume de revisar e nem de definir um tema para o blog.
Metodologicamente falando isso tem vantagens e desvantagens. A parte boa é a interação e a dinâmica das idéias. Um bom exemplo do que eu quero falar eu acabei de ler em um blog sobre uma garota comparando o ensino brasileiro com o sueco. Ela falou que no Brasil no programa de 2. grau aprende-se até numeros irracionais enquanto na Suécia (assim como na França) o 2. grau é dividido entre humanas, exatas, etc..
Aqui na França o ensino de direito é compartilhado entre especializações (civil, publico, etc e tal) enquanto no Brasil é generalizado...
Enfim, tenho uma especialização (assim como a maioria dos brasileiros) super ultra generalista... E se de um certo ponto de vista temos uma limitação do ponto de vista do conhecimento vertical (falta de especialização técnica) temos uma formação horizontal muito forte...
Exemplo, uma aula de contabilidade em um mestrado de direito... Eu não sei NADA de contabilidade, mas o que a mulher estava me ensinando era extremamente lógico e fazia todo o sentido pra mim apesar dos olhares obtusos da maioria dos alunos franceses...
Concluindo, acho que a falta de formalismo cientifico e a generalização escolar são responsáveis por boa parte da criatividade dos profissionais brasileiros (uau, que pretensão e que generalização da minha parte falar isso...!)
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